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2012年人力資源培訓(xùn)課程

時(shí)間:2015-11-26 09:11 來(lái)源:智通培訓(xùn)

     2012年人力資源培訓(xùn)課程很多人力資源的培訓(xùn)都是根據(jù)人力資源培訓(xùn)所需要的考證來(lái)安排培訓(xùn)的課程。

   比如東莞智通人力資源培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了2012年人力資源培訓(xùn)課程有人力資源師實(shí)戰(zhàn),人力資源師(二級(jí)),人力資源師(三級(jí)),人力資源師(高級(jí))四門(mén)課程,四門(mén)課程開(kāi)設(shè)的課程內(nèi)容不一樣,效果也不一樣。

  2012年人力資源培訓(xùn)課程一、人力資源師實(shí)戰(zhàn)

  授課內(nèi)容:

  1、薪酬實(shí)戰(zhàn)四部曲

  1)薪酬實(shí)戰(zhàn)方案之策略制定 2)薪酬實(shí)戰(zhàn)方案之體系設(shè)計(jì)

  3)薪酬實(shí)戰(zhàn)方案之公司模式 4)薪酬實(shí)戰(zhàn)方案之工廠運(yùn)用

  2、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃操作實(shí)務(wù)

  1)人力資源規(guī)劃的認(rèn)知 2)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與人力資源規(guī)劃

  3)人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù)操作 4)人力資源部年度工作計(jì)劃

  3、突破選才瓶頸—快速打造使用招募體系

  1)招募人員的角色及目標(biāo)認(rèn)知 2)招募規(guī)劃及計(jì)劃的制定

  3)招募作業(yè) 4)試用期管理

  5)招聘效果評(píng)估及改進(jìn)

  4、培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理創(chuàng)新

  1)企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀 2)如何建立企業(yè)培訓(xùn)文化

  3)如何做好有效的培訓(xùn)需求分析 4)如何制定培訓(xùn)計(jì)劃

  5)培訓(xùn)內(nèi)容、方式以及如何操作

  5、勞動(dòng)法風(fēng)險(xiǎn)防范及常見(jiàn)疑難問(wèn)題解析

  1)招聘方面 2)績(jī)效方面

  3)薪酬方面 4)勞資關(guān)系方面

  6、績(jī)效考核:實(shí)戰(zhàn)為王

  1)績(jī)效管理的認(rèn)知

  2)績(jī)效管理的考評(píng)方法與應(yīng)用

  3)企業(yè)KPI操作實(shí)務(wù)

  2012年人力資源培訓(xùn)課程二、人力資源師(二級(jí))

  根據(jù)《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》和《高級(jí)人力資源管理師培訓(xùn)講義》的內(nèi)容,結(jié)合現(xiàn)代人力資源管理最新理念及管理技術(shù)工具,從工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘與 配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、組織文化、組織變革與發(fā)展等方面進(jìn)行授課。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程側(cè)重于管理能力的提高。

  2012年人力資源培訓(xùn)課程三、人力資源師(三級(jí))

  根據(jù)《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》和《高級(jí)人力資源管理師培訓(xùn)講義》的內(nèi)容,結(jié)合 現(xiàn)代人力資源管理最新理念及管理技術(shù)工具,從工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、組織文化、組織變革與發(fā)展等方面 進(jìn)行授課。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程側(cè)重于管理能力的提高。

  2012年人力資源培訓(xùn)課程三、人力資源師(高級(jí))

  根據(jù)《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》和《高級(jí)人力資源管理師培訓(xùn)講義》的內(nèi)容,結(jié)合現(xiàn)代人力資源管理最新理念及管理技術(shù)工具,從工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘與 配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、組織文化、組織變革與發(fā)展等方面進(jìn)行授課。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程側(cè)重于管理能力的提高。

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