報(bào)名人數(shù)298782
資訊中心 > 課程相關(guān)資訊 > 技工技能類 > PLC電工資訊 > PLC資訊 >?為什么要培訓(xùn)

為什么要培訓(xùn)

時(shí)間:2015-11-26 09:11 來(lái)源:m.bjguangxin.cn

   為什么要培訓(xùn),人為什么要培訓(xùn),為什么要參加培訓(xùn)?為什么越成功的人越喜歡學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)?參加培訓(xùn)可以得到什么?網(wǎng)上看到的文章,感覺(jué)很實(shí)用,分享給大家

  一、上課重不重要

  課程就是給你一套成功者已經(jīng)證明有效的方法,他們走過(guò)的路,在課程中總結(jié)給您們,假如您可以知道,是不是可以節(jié)省很多時(shí)間,對(duì)不對(duì)?所以為了快速成功,我們應(yīng)不應(yīng)該上課?

  二、節(jié)省時(shí)間

  請(qǐng)問(wèn)一下我們學(xué)習(xí)、上課是學(xué)習(xí)別人使用有效的方法,幫我們快速成功,對(duì)不對(duì)?那看書(shū)是不是也可以,看完一本書(shū)需要花多少時(shí)間,就算三天,通??磿?shū)只能學(xué)習(xí)到一二個(gè)重點(diǎn),或者三五個(gè)重點(diǎn),計(jì)劃一下你看完一本書(shū),能學(xué)到多少重點(diǎn),并學(xué)會(huì)使用?

  課程已經(jīng)有了一套總結(jié)出來(lái)的系統(tǒng)對(duì)不對(duì)?總結(jié)出一套系統(tǒng)步驟跟看書(shū),那一個(gè)省時(shí)間,因?yàn)橐槐緯?shū)看完只知道幾個(gè)重點(diǎn),那看完很多書(shū),還要總結(jié)起來(lái),你還不一定組合得起來(lái)。

  上課是不是快速給你一套總結(jié)完畢的方法跟系統(tǒng),對(duì)不對(duì)?所以課程節(jié)省你的學(xué)習(xí)時(shí)間,課程是最快速學(xué)習(xí)的方法,那上課有沒(méi)有道理?

  三、學(xué)習(xí)就要不斷的上課

  我隨便舉兩個(gè)例子,假如今天一個(gè)人沒(méi)有學(xué)習(xí),在外面用摸索的方法,可不可能投資會(huì)失敗?有沒(méi)有可能?那他會(huì)不會(huì)因此損失幾個(gè)顧客?有些顧客本來(lái)想買的,但你不懂方法成交,然后沒(méi)有成交,那有沒(méi)有損失顧客,或者開(kāi)公司本來(lái)應(yīng)該會(huì)成功的,但他不懂經(jīng)營(yíng)管理,失敗了,有沒(méi)有?

  所有他不來(lái)上課,他用摸索的方法,損失了很多錢。你說(shuō)損失顧客,投資失敗,開(kāi)公司倒閉,這些損失的錢,有沒(méi)有超過(guò)需要投資學(xué)習(xí)的錢?

  可是上課只要幾千,可以學(xué)到一些方法,讓你去找對(duì)方法,創(chuàng)造財(cái)富,有沒(méi)有省錢?上可學(xué)到一些方法,可以幫你成交很多顧客,本來(lái)不會(huì)成交被你說(shuō)服成交了,能不能節(jié)省一些浪費(fèi)的金錢,而看書(shū)就算

  你看二十本書(shū),能否學(xué)到這樣的知識(shí)?

  一本書(shū)20元,20本書(shū)需要多少錢,400元,那400元花下去,你也不一定會(huì)組合得起來(lái),對(duì)不對(duì)?那20本書(shū)看完需要多少時(shí)間,一年??磿?shū)要消化一年,那花一年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí),一年后才來(lái)懂這些知識(shí),這一年會(huì)不會(huì)讓你損失更多的顧客?可是今天你就懂這些知識(shí),會(huì)不會(huì)讓你節(jié)省很多錢?讓你先學(xué)會(huì)這些知識(shí),會(huì)不會(huì)賺更多錢?

  所有說(shuō),你不學(xué)就浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)了可以多賺錢,等于說(shuō)上課是節(jié)省錢,而不是浪費(fèi)錢???0本書(shū)能看懂這些知識(shí)已經(jīng)不錯(cuò)了,我們有些學(xué)院說(shuō),看100本也未必會(huì)懂這些知識(shí)。

  如果你看100本這樣的書(shū),那100本要會(huì)多少錢?2000元。就算全部弄懂這些知識(shí),那我們這個(gè)課程才花多少錢?有沒(méi)有省錢?那100本書(shū)看完,還要組合在一起,那是不是還要花很多時(shí)間和精力?早學(xué)早懂是不是更好呢?

  所有上課是省錢最好的方法,也是賺錢最好的方法。

  四、人之所有沒(méi)有成功,是因?yàn)樗忻c(diǎn)

  比如我們平時(shí)找一件東西,但怎么也找不到,但或來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直在你前面,那為什么會(huì)這樣呢?那是視覺(jué)上的盲點(diǎn)。

  你再怎么看書(shū),你卻只看到懂的東西,你劃重點(diǎn),其實(shí)劃的都是你早就懂的東西,你有沒(méi)有這種經(jīng)驗(yàn)?

  所有你們看100本書(shū),也沒(méi)有學(xué)到什么東西,因?yàn)槟愣荚趯W(xué)到舊的,你只是覺(jué)得有道理才劃,而真正不懂的東西你都沒(méi)有看到而跳過(guò)了,因?yàn)槿擞忻c(diǎn)。所以遇到問(wèn)題不要自己學(xué)習(xí),不要自己找答案,不要自己尋找,沒(méi)有用,要讓別人來(lái)幫你尋找。

  我們經(jīng)常就是這樣,我們平常不覺(jué)得自己有問(wèn)題,但別人一來(lái),就發(fā)現(xiàn)你有問(wèn)題,有沒(méi)有這種事?許多大企業(yè)為什么要請(qǐng)外腦,其實(shí)外腦本身沒(méi)有老板會(huì)開(kāi)公司,外腦本身沒(méi)有老板能干,但外腦本身不是企業(yè)的人,他透過(guò)外界的眼光,來(lái)看企業(yè)內(nèi)部,可以看到企業(yè)內(nèi)部人看不到的事情,所以要請(qǐng)外腦,這些老板不是傻瓜對(duì)不對(duì)?

  所以,遇到問(wèn)題,不要自己尋找答案,看書(shū)研究,所以你有盲點(diǎn),但透過(guò)上課,透過(guò)旁人的角度,透過(guò)講師的講解,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)原先研究不出看不到的事情,這對(duì)您是不是一種幫助?

  五、學(xué)習(xí)的方法:看書(shū)、請(qǐng)教成功者或上專業(yè)培訓(xùn)課

  看書(shū),也許看完一本書(shū)才了解幾個(gè)重點(diǎn),但看完一本書(shū),需要花多少時(shí)間?上課的都是重點(diǎn),所以說(shuō),可以看書(shū)學(xué)到重點(diǎn),也可以請(qǐng)教成功者學(xué)習(xí)重點(diǎn)。那你看是請(qǐng)教成功者好還是看書(shū)好?那一個(gè)會(huì)幫助您更快速的達(dá)成目標(biāo)。

  而請(qǐng)教成功者他們的成功關(guān)鍵,有人會(huì)說(shuō)忍耐,有人說(shuō)要注重人際關(guān)系,有人說(shuō)要努力,每個(gè)成功者說(shuō)的成功關(guān)鍵都不一樣,都有道理,你都要做,你會(huì)不會(huì)變得成功?

  因?yàn)樗麄儧](méi)有組合在一起,你不知道你要先做哪個(gè),后做哪個(gè)?比如號(hào)碼鎖:654321要把它打開(kāi),但如果用654231能不能打開(kāi)?六個(gè)號(hào)碼都對(duì)但順序不對(duì),你能不能打開(kāi)?你懂得要忍耐,要人際關(guān)系,要積極思考,你都懂,但是你不知道要先做哪個(gè),后做哪個(gè)的順序,能不能達(dá)成一樣的結(jié)果呢?不能達(dá)到同樣的結(jié)果。

  所以說(shuō)請(qǐng)教成功者這種方法的缺點(diǎn),就只會(huì)得到片片斷斷的關(guān)鍵,并沒(méi)有得到整套成功關(guān)鍵的步驟。聽(tīng)課可以直接去使用,但有不用看無(wú)數(shù)本書(shū)籍,或請(qǐng)教無(wú)數(shù)的成功者來(lái)得到這一套方法。這樣會(huì)不會(huì)更節(jié)省時(shí)間,可以直接使用,您說(shuō)是嗎?您就不用看書(shū)又再去組合,你可以學(xué)習(xí),但你看書(shū),用他未必有效,因?yàn)樗瞧蔚姆椒ā?/p>

  所以說(shuō)請(qǐng)教成功者和上課,哪一個(gè)比較好,就像聽(tīng)張學(xué)友的錄音帶和現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)張學(xué)友演唱會(huì),那一個(gè)感覺(jué)更加激烈?

  就像李嘉誠(chéng)的自傳,你看完了,跟你親自去采訪李嘉誠(chéng)的成功秘訣,哪一個(gè)更又效果?那訪問(wèn)他和他親自來(lái)上課那一個(gè)更有效?

  因?yàn)樯险n總結(jié)后有系統(tǒng)的步驟和經(jīng)驗(yàn),對(duì)不對(duì)?所以上課即省時(shí)間有省錢,又有效,它是所有學(xué)習(xí)方法中最有效的??磿?shū)有效,但上課是最好的。

  六、頂尖人物都有教練

  我想問(wèn)一下:

  世界體操冠軍是誰(shuí)?——李寧

  世界籃球冠軍是誰(shuí)?——喬丹

  世界乒乓冠軍是誰(shuí)?——鄧亞萍

  世界網(wǎng)球冠軍是誰(shuí)?——阿加西

  他們這些世界頂尖的人物唯一的共同點(diǎn)是什么?想不想知道?那就是他們都有一個(gè)教練,是不是?

  你想不想成功?那你成功的教練在哪里呢?頂尖人物都有教練,那你想成功,你想成為行業(yè)的頂尖,你就應(yīng)該找一個(gè)幫助你成功的教練,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?上課就是在找一個(gè)成功的教練,對(duì)不對(duì)?

  投資幾千元,就是來(lái)找教練,坦白說(shuō),你們覺(jué)得教練重不重要?以前公牛隊(duì)的教練是誰(shuí)?菲爾杰克遜!它是公牛隊(duì)的總教練,自從喬丹從公牛隊(duì)退休后,菲爾杰克遜也退休了,公牛隊(duì)沒(méi)有杰克遜之后,隔年就失去了冠軍,并且變成了最后一名,杰克遜后來(lái)有復(fù)出了,他幫湖人隊(duì)做教練,湖人隊(duì)以前很強(qiáng),可是他從來(lái)沒(méi)有成為總冠軍,自從杰克遜去做教練的那一年,湖人隊(duì)是第二名,杰克遜成為湖人隊(duì)總教練后,那一年,湖人隊(duì)馬上奪得了總冠軍。

  湖人隊(duì)有一個(gè)很高,很大的中鋒,歐尼爾,他是對(duì)誰(shuí)都不服的,他對(duì)誰(shuí)都是目中無(wú)人的,歐尼爾在籃下是誰(shuí)都攔不住,只要讓歐尼爾拿到球,他手輕輕一撥,就能投進(jìn)球,所有就算他不會(huì)跟、不會(huì)跳,可是他長(zhǎng)得夠高,手輕輕一投,球就進(jìn)去了。

  又高又壯的中鋒,別人就犯他的規(guī),他就不能在籃下投球。他在籃下一拿到球,他們就犯他的規(guī),讓他投的球就不算,就要罰球。站在罰球線前,他就投不下球,他是NBA投球最爛的一個(gè)人,他致命的一點(diǎn)就是罰球。

  杰克遜到湖人隊(duì)的那一年,湖人隊(duì)就成為總冠軍。歐尼爾代表湖人隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),那一刻別人也在犯他的規(guī),可是歐尼爾罰球神準(zhǔn),有始以來(lái)罰球最準(zhǔn)的一年。原來(lái),杰克遜到湖人隊(duì)就是讓歐尼爾練罰球,讓他每天練投球1000次。歐尼爾對(duì)誰(shuí)都不服,但是那年他代表湖人對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng),這個(gè)硬漢子掉眼淚,他開(kāi)口第一句話就是要感謝他的教練,他跑去把杰克遜抱著痛哭,說(shuō)這個(gè)冠軍是教練給的。

  你說(shuō)教練中不重要?真的很重要哦!

  全世界公認(rèn)公牛隊(duì)的冠軍是因?yàn)榻芸诉d,湖人隊(duì)得冠軍是因?yàn)榻芸诉d,他被評(píng)為全世界最杰出的教練。那其他教練也是教練啊!所有你要找一個(gè)真正能幫助你成功的教練,有教練也不一定會(huì)成功,關(guān)鍵是你要找隊(duì)教練。

  一個(gè)人本來(lái)不會(huì)抽煙,而他在一群會(huì)抽煙的人身邊,久而久之,他也學(xué)會(huì)抽煙了,對(duì)不對(duì)?所有說(shuō)現(xiàn)在一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有行動(dòng)力,可是他在一個(gè)成功的環(huán)境里,這些人有目標(biāo),有行動(dòng)力,久而久之,耳濡目染,讓自己也變得有目標(biāo),有行動(dòng)力的人。

  所有你的環(huán)境是不是可以早就一個(gè)人,今天一個(gè)人會(huì)到工作中,如果發(fā)現(xiàn)總是遭到挫折,沒(méi)有信心,一直調(diào)整不過(guò)來(lái),表示他的工作環(huán)境不夠好,很多人一直不了解上課是為什么?上課就是尋找一個(gè)好的環(huán)境,讓自己投入到工作中,把自己改制全面。他回到他原來(lái)的環(huán)境中去,發(fā)揮出他的能力,但在這個(gè)環(huán)境中,可不可能沒(méi)電了?持續(xù)上課,行動(dòng)力這樣來(lái)回充電,持續(xù)下去,長(zhǎng)期保持電力。如果他上了一次課,就再也不上了,那他在原來(lái)的工作環(huán)境中是不是很不容易成功呢?

  所有很多人都不了解,為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)橹挥谐掷m(xù)不斷的學(xué)習(xí)、充電讓他有一個(gè)好的環(huán)境,要不然你的環(huán)境不能幫你成功,有沒(méi)有道理。

  七、多一份咨詢

  我想請(qǐng)問(wèn)一下,如果世界成功的方法有100個(gè),你想得到幾個(gè)?100個(gè)。如果是1000個(gè),那你要得到多少?1000個(gè)。關(guān)鍵是你現(xiàn)在知道幾個(gè)?上課就是再多得到一份資訊,多得到一個(gè)方法,多得到一個(gè)點(diǎn)子,多得到一個(gè)觀念,對(duì)你可能有機(jī)會(huì)成功,對(duì)不對(duì)?

  對(duì),你不一定上課就成功,可是多一份資訊,多一個(gè)觀念,多一個(gè)方法,就多了一份成功的機(jī)率,你說(shuō)是嗎?是,多知道總比少知道好,你說(shuō)是嗎?也許你今天事業(yè)上無(wú)法突破,就是因?yàn)槟闵倭四敲匆粋€(gè)你該知道的觀念,該知道的點(diǎn)子,該知道的方法,可是你現(xiàn)在不知道,可不可能?可能。

  也許就在課堂中你不需要全懂,一句話就好了。就幫你找到你要的那個(gè),可不可能?可能。所以人應(yīng)該上課,就是因?yàn)槎嘁环葙Y訊,總比沒(méi)有好。

  你小孩都要念書(shū),假如他不要念書(shū),你會(huì)不會(huì)讓他不念了?不會(huì)。你還會(huì)逼他念書(shū),可是念書(shū)不一定成功啊!但是你相信不念書(shū)鐵定會(huì)失敗的。所以你應(yīng)該來(lái)上課,你覺(jué)得有沒(méi)有道理?有。

  也許一個(gè)觀點(diǎn),他正好缺乏,所以他失敗。那一個(gè)點(diǎn)子,如果他在課堂中得到了,那就夠了,對(duì)不對(duì)?對(duì)。他不來(lái)上課就不知道那一點(diǎn)。

  假如有十個(gè)成功資訊,你只知道一個(gè),那你成功的機(jī)率只有10%。如果你全都知道,那不是100%成功的機(jī)率,你說(shuō)對(duì)嗎?對(duì)。

  對(duì),關(guān)鍵是成功機(jī)率,方法太多,你為什么不多知道一點(diǎn),總是對(duì)你有幫助的,你說(shuō)有沒(méi)有道理?有。

  八、成功的策略

  成功是否要掌握一些成功的策略?要不要?要!你覺(jué)得李嘉誠(chéng)很成功對(duì)不對(duì)?對(duì),你覺(jué)得李嘉誠(chéng)做的事跟我們做的事一樣嗎?不一樣。所以他成功,我們還沒(méi)有成功,那要怎么做?成功者他到底做對(duì)了什么事情呢?你要不要知道?要。

  假如你想成功的話,你應(yīng)該知道,成功者每天在做對(duì)什么事情?成功者不事把事情做對(duì),事做對(duì)的事情。有沒(méi)有道理?有。如果你把你現(xiàn)在的每件事情多做得很棒,可是你還沒(méi)有成功,你想不想知道到底是為什么?課程就是告訴你,他們每天做什么事情,是跟我們不一樣的。

  九、超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

  你想不想超越你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢?想,是吧?假如你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手懂得跟你一樣多,所以說(shuō)你們兩人勢(shì)均力敵,對(duì)不對(duì)?對(duì)。假如你可以懂得一些成功得方法,推銷的方法,管理的經(jīng)驗(yàn),并且是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不知道的,你覺(jué)得這樣好不好?好。

  因?yàn)槟阒浪恢赖?,你就有超越他的機(jī)會(huì),對(duì)不對(duì)?對(duì)。我們的課程就是叫你如何倍增市場(chǎng)占有率,提升業(yè)績(jī),還有教你怎么超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的點(diǎn)子,你覺(jué)得這些需不需要學(xué)?

  假如你今天來(lái)學(xué)了這些東西,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒(méi)有來(lái),你覺(jué)得好不好?假如今天你沒(méi)有來(lái)學(xué)習(xí),你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全來(lái)了,你覺(jué)得會(huì)怎樣?他多知道一個(gè)你不知道的方法,請(qǐng)問(wèn)你緊不緊張?緊張。

  所以為了保證能超越對(duì)手,你應(yīng)不應(yīng)該來(lái)上課?應(yīng)不應(yīng)該到場(chǎng)。要超越對(duì)手,就應(yīng)該超越他所不知道的,他懂而你不知道你就完蛋了。

  十、每個(gè)人的差別在大腦

  兩個(gè)人最打的差別在什么地方?哦,我們家庭背景不一樣,我的相貌不如他,他有老舅,我沒(méi)有好的老媽。你覺(jué)得是不是每一個(gè)成功的人全都有成功的老媽,老爸?不一定。但也有一定的因素。

  每一個(gè)成功的人都是這樣,這到不是,所以沒(méi)有人沒(méi)有成功的老爸,老媽。可他也會(huì)成功,你說(shuō)是嗎?

  表示成功與失敗正在差別不在這里,對(duì)不對(duì)?對(duì)。你想不想知道成功者與失敗者最大的差別在哪里?想。真的想知道嗎?想。你覺(jué)得是差在脖子以上還是脖子以下?脖子以上,為什么?脖子以上裝的是知識(shí),對(duì)不對(duì)?對(duì)。是思想對(duì)不對(duì)?是腦子對(duì)不對(duì)?對(duì)。

  你覺(jué)得成功者是體力比你好,還是腦力比你好?應(yīng)該說(shuō)體力腦力都重要!哪一個(gè)是關(guān)鍵?關(guān)鍵應(yīng)是“腦力”。他是比你壯還是比你聰明,“比我聰明”,“比我知道的多”。對(duì)!

  所以今天來(lái)上課一個(gè)人來(lái)上,另一個(gè)人不來(lái)上,明天有一個(gè)課程這一個(gè)人又來(lái)上,另一個(gè)人又不來(lái)上,一年之后兩人有沒(méi)有差別?有,有很大的差別。兩個(gè)人的差別的確在大腦,那你覺(jué)不覺(jué)得需要在這里充實(shí)?今天這個(gè)課程如果你在場(chǎng),可以更充實(shí),更快樂(lè),事業(yè)更好,那你說(shuō)投資在這里錢,值不值得?

  錢如果去旅游是否花掉了,那對(duì)成功有沒(méi)有直接得幫助呢?錢放在銀行里有利息,可是對(duì)成功有沒(méi)有很直接的幫助?沒(méi)有。錢如果放在家里枕頭底下也會(huì)不見(jiàn),可是錢如果投在腦袋里,會(huì)不會(huì)不見(jiàn)?會(huì)不會(huì)貶值?不會(huì)。投資在腦袋的東西可以用多久?一輩子。

  而且它會(huì)不斷增值,幫你賺更多的錢,投資在腦袋里的錢最直接,最有效,你說(shuō)對(duì)嗎?對(duì)。因?yàn)椴顒e在腦袋,所以你覺(jué)得成功要不要學(xué)習(xí),那我們的課程就專門(mén)是豐富你的腦袋。

  要學(xué)就學(xué)最好的,要最就最第一名,只有付出才會(huì)杰出,停止浪費(fèi)時(shí)間,開(kāi)始增加生產(chǎn)力,記住,走自己的路,不如踏著成功者的腳步!